3 Месяца - Календарь Развития Ребенка - Королёв-Мама.ру
Вы можете войти на сайт через социальные сети

3 месяца
0.0/5 оценка (0 голосов)

Просмотров:

1776

Показатели физического развития данные отечественных педиатров

3 месяца

Нижняя граница

Верхняя граница

Масса тела мальчиков, кг

4,9

7,0

Масса тела девочек, кг

4,8

6,3

Длина тела мальчиков, см

56,5

62,0

Длина тела девочек, см

56,2

61,8

Окружность головы мальчиков, см

39,0

42,5

Окружность головы девочек, см

38,0

41,2

Окружность груди мальчиков, см

36,5

41,6

Окружность груди девочек, см

37,3

41,4

 

Нормативы роста детей данные ВОЗ

3 месяца

Нижняя граница

Верхняя граница

Масса тела мальчиков, кг

5,0

8,0

Масса тела девочек, кг

4,5

7,5

Длина тела мальчиков, см

57,3

65,5

Длина тела девочек, см

55,6

64,0

Окружность головы мальчиков, см

38,1

42,9

Окружность головы девочек, см

37,1

42,0

Как развивается младенец

  • Ребенок привлекает к себе внимание взрослых с помощью заливистого и искреннего смеха.
  • Когда младенец всем доволен, он привлекает к себе вас также гулением, которое становится все более и более разнообразным и напоминает воркование голубя. И если вы ему ответите тем же, тут же вступит в диалог.
  • При отрицательных эмоциях ребенок горько плачет или разгневанно кричит.
  • Теперь, когда вы разговариваете с ним, малыш в ответ не только лишь гулит, но также улыбается вам, постоянно размахивая ручками и ножками, чтобы еще сильнее привлечь к себе внимание. Это явление называют комплексом оживления. Оно является важнейшей ступенью развития ребенка. Таким образом младенец сообщает, что он доволен или удовлетворен общением с ним и ожидает ласки или игры, которые ему необходимы.

Развитие слуха и зрения

  • Младенец поворачивает голову туда, откуда слышен звук.
  • Уже пытается не просто дотянуться ручкой до висящей погремушки, а так задеть ее, чтобы она издала звук. Однако теперь, прежде чем схватить предмет, ребенок долго смотрит на него, как будто взвешивает, стоит ли предмет его усилий.
  • Все новое ему интересно. Реакция может быть разной.
  • Ребенок реагирует на яркие предметы, предпочитая красный цвет другим.

Развитие двигательной активности

  • Теперь малыш не только поднимает голову, но и управляет ею, меняя позы, чтобы что то получше разглядеть.
  • Малыш уже может самостоятельно перевернуться со спинки на бочок.
  • Он уже может поднять грудь, особенно когда лежит на животе. Малыш пытается перекатиться от одного края кроватки к другому, перебирая ручками и ножками одновременно, используя все части тела. А это уже хотя и простейшие, но навыки передвижения!
  • Когда вы берете малыша под мышки, он упирается уже своими ножками, сгибая их в тазобедренных суставах, пружиня ими. И хотя он еще не может устоять, но, упираясь,укрепляет ножки. А это важно для его развития, так как он скоро начнет ползать.
  • Обычно дети в этом возрасте предпочитают лежать на спине со сжатыми, как раньше, кулачками, но ваш малыш уже и произвольно способен сжать свой кулачок. А если что то вложить в ручки малышу, то пальчики его ухватятся за это и будут держать более осознанно, чем раньше.
  • Теперь малыш не просто рассматривает ручки, а учится ими хватать.
  • Лежа на спине, младенец обычно размахивает ручками и ножками, словно едет на велосипеде. Ручки он сводит и разводит в стороны и следит за собственными действиями.

Что умеет ребенок к концу 3  месяца

Такими навыками обладают большинство детей к данному возрасту:

  • Находясь в вертикальном положении, малыш может сосредоточить взгляд и следить за предметом 5–6 минут.
  • Теперь он четко улавливает направление звука и поворачивает голову в ту сторону, откуда звук раздается.
  • Ребенок уже не ищет грудь, а сам открывает рот, когда она приближается.
  • Лежа на животе, он может подниматься, опираясь на локти и предплечье, высоко поднимает голову и удерживает ее в вертикальном положении не менее 1 минуты.
  • Пытается перекатываться от одного края кроватки к другому, а также переворачиваться со спинки на бочок.
  • При поддержке под мышками крепко упирается ножками, согнутыми в тазобедренных суставах, пружиня ими.
  • Хорошо держит головку и управляет ею.
  • Реагирует комплексом оживления на «говорящее лицо».
  • Пробует сидеть (если его поддерживают за попку), переворачиваться со спины на бок.
  • Движения его ручек становятся свободными и целесообразными: он подносит предметы ко рту, тянется к игрушкам, гремит погремушками, хлопает в ладошки и тянет их в рот, засовывает свой большой пальчик в рот, в положении на спине поднимает руки над головой и рассматривает их. Ладони чаще раскрыты.
  • Теперь малыш узнает маму, начинает улыбаться родителям и знакомым людям.
  • Он смеется, если доволен, и кричит, если что то идет не так.
  • Гулит малыш уже на все лады, вступает в диалог. С удовольствием слушает музыку.
  • Появляются различные типы крика, отражающие голод, боль, усталость.
  • Следит взглядом за движущимися людьми;
  • Приближение человека вызывает радостную улыбку.

Что должно вас встревожить

    • К концу 3 го месяца малыш не может сам удерживать голову.
    • Не следит за движущимися предметами, не ищет взглядом и не поворачивает голову в направлении источника звука, не реагирует на музыкальные игрушки.
    • Малыш не тянется полуоткрытой ручкой к предмету красного цвета, который держат перед ним, не разглядывает свои ручки.
    • Не улыбается и не меняет выражения лица в ответ на улыбку взрослого.
    • Не координирует движения.
    • Не съедает положенный объем пищи.

Дата публикации

31 марта 2015

Публикации

Облако тегов