2 месяца

0.0/5 оценка (0 голосов)

Показатели физического развития данные отечественных педиатров

Нормативы роста детей данные ВОЗ

Как развивается малыш

• Сосать – любимое занятие ребенка. Он все сосет, к чему способен дотянуться, не только свои пальчики, но даже одеяльце. Но когда он голоден, то все же предпочитает грудь.
• Кроха встречает вас улыбкой. Это уже самая настоящая «человеческая» улыбка. При этом он гулит – произносит гласные звуки, прислушиваясь сам к себе и замирая, чтобы потом все снова повторить: э‑а‑о…о… Согласные еще ребенку не по силам.
• Малыш может подолгу смотреть без отрыва в глаза своей мамы, в которых, как в зеркале, видит свое отражение.
• Обычно к 2 месяцам младенцы готовы вступать в контакт с теми, кто им улыбается.
• Малыш стал чаще распрямлять ладошки. Это свидетельствует о том, что у него исчезает безусловный хватательный рефлекс.
• Кроха пытается схватить различные предметы (любой предмет для малыша – игрушка) и стремится поднести их ко рту или стучит по ним рукой, еще сжатой в кулачок.
• Зрение стало немного острее. Он видит очертания предметов и их детали, сосредотачивает взгляд на заинтересовавшем его предмете в течение 20–30 секунд.
• К 2 месяцам малыш способен рассматривать предметы, находящиеся приблизительно в полуметре от него. Дольше всего он созерцает лица взрослых людей, движения их глаз, рта и улыбку. Нередко ему также интересны неподвижные предметы. При звуке ваш младенец поворачивает голову к его источнику.
• Услышав чужой голос, кроха пугается. Об этом вы узнаете по выражению его лица.
• Если вы разговариваете с малышом, находясь вне его поля зрения, он будет поворачивать голову в сторону вашего голоса.
• Малыш еще спит так, как и раньше, в позе «фехтовальщика», сжимая кулачки. Но если вы уложите младенца на бочок, он уже сам способен перевернуться на спинку.
• Как только его кладут на животик, он начинает поднимать головку, пытаясь удержать ее. При утомлении малыш прикрывает глазки и отворачивает личико в ту сторону, где ему не мешают.
• К 3 месяцам ребенок держит голову, умея управлять мышцами шеи. Но если вы возьмете малыша на руки и не придержите его головку, она начнет мгновенно наклоняться набок.

Такими навыками обладают большинство детей к данному возрасту:

•  Прислушивается к звону колокольчика;
• Поворачивает голову на человеческий голос;
• Рассматривает говорящее лицо;
• Сопровождает общение с вами первыми признаками «реакции оживления» (улыбка, быстрые движения ручек, глубокие вдохи);
• Держит головку;
• Прекращает сосать, если вы показываете ему яркий предмет;
• Взглядом фиксирует источник света или кольцо, движущееся прямо перед глазами или сбоку. Максимальный угол отслеживающих движений глаз – 90°;
• Лежа на животе, малыш поднимает голову и приподнимает грудь, на 1–1,5 минуты удерживает голову;
• Ребенок может поворачиваться с бочка на спинку;
• Энергично машет то одной, то другой ножкой;
• В положении на спине ненадолго удерживает погремушку;
• Исчезает способность удерживаться в висячем положении;
• Ладони чаще раскрыты;
• Кроха улыбается в ответ на улыбку и гулит уже более отчетливо, когда он в хорошем настроении;
• Пробует удерживать предметы всей рукой, и его движения уже не такие беспорядочные и неопределенные, как раньше;
• На появление мамы реагирует фиксированным взглядом, мимолетной обаятельной, завораживающей улыбкой и оживленным движением.

Что должно вас встревожить

• Малыш не проявляет эмоций, безразличен к окружающему, не реагирует на улыбку близких.
• Не удерживает предметы рукой.
• Лежа на животе, не может удержать голову в течение 1 минуты.
• Не может приподнять головку на 5 см от поверхности и удержать ее.
• Совершает несимметричные движения ручками и ножками, не следит за погремушкой, не имитирует мимику взрослого.
• Не прислушивается ко звону колокольчика (на расстоянии 1,5 м от ребенка).