3 месяца

0.0/5 оценка (0 голосов)

Показатели физического развития данные отечественных педиатров

Нормативы роста детей данные ВОЗ

Как развивается младенец

• Ребенок привлекает к себе внимание взрослых с помощью заливистого и искреннего смеха.
• Когда младенец всем доволен, он привлекает к себе вас также гулением, которое становится все более и более разнообразным и напоминает воркование голубя. И если вы ему ответите тем же, тут же вступит в диалог.
• При отрицательных эмоциях ребенок горько плачет или разгневанно кричит.
• Теперь, когда вы разговариваете с ним, малыш в ответ не только лишь гулит, но также улыбается вам, постоянно размахивая ручками и ножками, чтобы еще сильнее привлечь к себе внимание. Это явление называют комплексом оживления. Оно является важнейшей ступенью развития ребенка. Таким образом младенец сообщает, что он доволен или удовлетворен общением с ним и ожидает ласки или игры, которые ему необходимы.

Развитие слуха и зрения

• Младенец поворачивает голову туда, откуда слышен звук.
• Уже пытается не просто дотянуться ручкой до висящей погремушки, а так задеть ее, чтобы она издала звук. Однако теперь, прежде чем схватить предмет, ребенок долго смотрит на него, как будто взвешивает, стоит ли предмет его усилий.
• Все новое ему интересно. Реакция может быть разной.
• Ребенок реагирует на яркие предметы, предпочитая красный цвет другим.

Развитие двигательной активности

• Теперь малыш не только поднимает голову, но и управляет ею, меняя позы, чтобы что то получше разглядеть.
• Малыш уже может самостоятельно перевернуться со спинки на бочок.
• Он уже может поднять грудь, особенно когда лежит на животе. Малыш пытается перекатиться от одного края кроватки к другому, перебирая ручками и ножками одновременно, используя все части тела. А это уже хотя и простейшие, но навыки передвижения!
• Когда вы берете малыша под мышки, он упирается уже своими ножками, сгибая их в тазобедренных суставах, пружиня ими. И хотя он еще не может устоять, но, упираясь,укрепляет ножки. А это важно для его развития, так как он скоро начнет ползать.
• Обычно дети в этом возрасте предпочитают лежать на спине со сжатыми, как раньше, кулачками, но ваш малыш уже и произвольно способен сжать свой кулачок. А если что то вложить в ручки малышу, то пальчики его ухватятся за это и будут держать более осознанно, чем раньше.
• Теперь малыш не просто рассматривает ручки, а учится ими хватать.
• Лежа на спине, младенец обычно размахивает ручками и ножками, словно едет на велосипеде. Ручки он сводит и разводит в стороны и следит за собственными действиями.

Что умеет ребенок к концу 3  месяца

Такими навыками обладают большинство детей к данному возрасту:

• Находясь в вертикальном положении, малыш может сосредоточить взгляд и следить за предметом 5–6 минут.
• Теперь он четко улавливает направление звука и поворачивает голову в ту сторону, откуда звук раздается.
• Ребенок уже не ищет грудь, а сам открывает рот, когда она приближается.
• Лежа на животе, он может подниматься, опираясь на локти и предплечье, высоко поднимает голову и удерживает ее в вертикальном положении не менее 1 минуты.
• Пытается перекатываться от одного края кроватки к другому, а также переворачиваться со спинки на бочок.
• При поддержке под мышками крепко упирается ножками, согнутыми в тазобедренных суставах, пружиня ими.
• Хорошо держит головку и управляет ею.
• Реагирует комплексом оживления на «говорящее лицо».
• Пробует сидеть (если его поддерживают за попку), переворачиваться со спины на бок.
• Движения его ручек становятся свободными и целесообразными: он подносит предметы ко рту, тянется к игрушкам, гремит погремушками, хлопает в ладошки и тянет их в рот, засовывает свой большой пальчик в рот, в положении на спине поднимает руки над головой и рассматривает их. Ладони чаще раскрыты.
• Теперь малыш узнает маму, начинает улыбаться родителям и знакомым людям.
• Он смеется, если доволен, и кричит, если что то идет не так.
• Гулит малыш уже на все лады, вступает в диалог. С удовольствием слушает музыку.
• Появляются различные типы крика, отражающие голод, боль, усталость.
• Следит взглядом за движущимися людьми;
• Приближение человека вызывает радостную улыбку.

Что должно вас встревожить

• К концу 3 го месяца малыш не может сам удерживать голову.
• Не следит за движущимися предметами, не ищет взглядом и не поворачивает голову в направлении источника звука, не реагирует на музыкальные игрушки.
• Малыш не тянется полуоткрытой ручкой к предмету красного цвета, который держат перед ним, не разглядывает свои ручки.
• Не улыбается и не меняет выражения лица в ответ на улыбку взрослого.
• Не координирует движения.
• Не съедает положенный объем пищи.